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图5 图6
图1：开课仪式 图2：科技部中国技术市场协会会长吕士良
图3：科技部政策法规与体制改革司政策处副处长汤富强
图4：劳动与社会保障部中国就业培训技术指导中心工会主席张凯立
图5：课堂情景 图6：开课仪式人员合影
第二届全国科技咨询师师资培训班9月20日在中国农业大学继续教育学院举办。科技部中国技术市场协会会长吕士良、科技部政策法规与体制改革司政策处汤富强副处长、劳动与社会保障部中国就业培训技术指导中心工会张凯立主席、中农国优（北京）科技推广中心常务副主任辛士以及全国科技系统50多位负责人参加了此次培训班。
科技咨询师师资培训班开课已经是第二届了。本着为国家培训科技推广人才的精神，第二期培训班在金秋送爽，中秋月圆之时再次走进了中国农业大学。在这个百年学府中，全国各地的科技推广负责人将要陪同授课老师们一起度过这个中秋佳节了。吕会长风趣地说，这个中秋佳节大家将月饼和知识同时享用，赏月和上课一起进行。
科技咨询是一个知识性的服务。作为一个科技咨询师，必须具有广博的知识。这是因为科技咨询涉及的范围的很广，科技咨询机构和从业人员开展科技咨询活动必须综合运用科技、经济、法律、金融、管理、决策等多方面的知识。科技咨询师，就是运用上述这些知识为客户提供广泛的服务。这种服务作为一种新兴产业，同样存在于劳动和生产中，只不过这种劳动是科技劳动，劳动的产品是科技咨询的服务产品。从某种意义上说，也是“技术商品”，但主要是“软技术”，即服务技能和组织管理能力。科技咨询师则是科技咨询劳动形成服务产品的载体，其素质的高低决定了科技咨询服务商品质量的优劣。因此，不断提高科技咨询机构及人员的职业素质和从业水平，也是培训班的目的之一。
汤富强副处长在讲话中谈到，科技咨询的重要使命，就是为客户提供辅助决策，即为用户的各类决策提供咨询服务，起到辅助决策的作用。现在市场竞争地很激烈，企业和部门的决策者考虑的问题一般是较高层次的战略问题，把握决策的大方向，不可能对具体的决策事项进行系统而深入的调查分析，更难于去直接解决这些问题或满足这些需求。所以借助“外脑”辅助决策，把决策前的调查、研究、分析、判断等过程交给科技咨询师去完成，可以说是一种最佳选择。特别是对占国内企业总数90％以上的中小企业，借用“外脑”进行辅助决策更是首选方案。
科技咨询师的市场潜力还没有完全开发，他的发展潜力非常巨大。现在最重要的任务就是发展市场急需的科技咨询人才。只有发展一批高素质的科技咨询师师资培训人才，才能满足市场需求，提高经济发展的质量。
张凯利主席特别强调了科技咨询师师资培训的重要性。他说：“拥有一批高素质的科技咨询人才，可以引导科技咨询培训市场，促进科技成果有序的转化，从而推动经济的快速发展。科技部中技协举办培训班就是着眼于当前这个问题的。”张主席鼓励大家在拿到证书之后，积极在各地开展培训工作，要落地开花，结出果实。同时要在工作中不但提升自己的文化素质和业务技术水平，尽快和当地协会联系，寻求合作，要起到催化剂的作用。
各地前来的科技负责人在课上聚精会神的听完几位领导的讲话后，对科技咨询的前景充满了信心。纷纷表示回去一定要落实几位领导的指示，为地方经济的发展作出自己的贡献。
第二届科技咨询师师资培训开课仪式在掌声中结束。
（图/文：张杰）
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